Resumo

Os espaços e equipamentos para prática de atividade física (AF) no ambiente escolar são componentes necessários para promoção de comportamentos ativos. A distribuição e qualidade desses equipamentos nos contextos rural e urbano podem influenciar oportunidades para a promoção de comportamentos ativos dos escolares. O objetivo do estudo foi determinar a quantidade e qualidade de espaços para prática de AF nas escolas municipais de São José dos Pinhais-PR, nos contextos rural e urbano. A avaliação aconteceu em 20 escolas urbanas e cinco rurais, intencionalmente selecionadas. Para o levantamento dos dados, utilizou-se a ferramenta de auditagem do ambiente escolar, que quantifica e qualifica os espaços para prática de AF presentes nas escolas. 

Arquivo