Resumo
O propósito deste estudo foi o de descrever o perfil profissional do professor de Educação Física para o ensino de 1º e 2º graus, utilizando o método Delphi. O método consistiu na aplicação de três questionários à professores especialistas em Educação Física, com o objetivo de chegar a um consenso com relação ao perfil do profissional. Os resultados obtidos alcançaram consenso tanto nas características pessoais, como nas características profissionais do professor de Educação Física. Nas características pessoais, relacionadas às qualidades físicas, concluiu-se que o professor de Educação Física não precisa de aprimoradas qualidades físicas e que na sua formação este aspecto não deve ser tão enfatizado. Já as qualidades mentais e sociais, são mais relevantes aos professores de Educação Física no exercício de sua profissão. Por isso devem merecer uma atenção especial por parte dos cursos de formação de professores, de forma que estas qualidades sejam desenvolvidas e avaliadas, aprimorando assim, a função do professor de Educação Física. Com relação às características profissionais, no que se refere aos aspectos regionais, os professores de Educação Física necessitam na sua formação de uma orientação no sentido de compreender problemas sociais para participar mais ativamente junto à comunidade. Para com as escolas, os professores têm o papel de integrar a Educação Física junto ao currículo escolar, para que ela deixe de ser vista como um caso isolado do contexto curricular. Já ao exercer sua função junto aos alunos de 1º e 2º graus, faz-se necessário uma ampla fundamentação didático-pedagógica para entender todo processo de desenvolvimento dos alunos contribuindo para sua formação integral. E finalmente, com relação às aulas de Educação Física, os professores deverão conhecer o seu verdadeiro papel como educadores, para que sua atividade profissional tenha um cunho verdadeiramente educativo. Em síntese, o perfil ideal do professor de Educação Física da época atual deve estar fundamentado dentro de uma perspectiva de ação mais humanista.
