Estudo dos hábitos de consumo de álcool e tabaco em família no contexto da Educação Infantil

Professores e familiares desempenham um papel fundamental na redução das altas taxas de uso precoce de tabaco e álcool entre os alunos. Portanto, o objetivo deste estudo foi analisar os estilos de vida relacionados ao consumo de tabaco e álcool dos familiares de alunos da Educação Infantil, bem como compreender a influência do gênero . Foi realizada uma análise descritiva e associativa entre as variáveis ​​estudadas, com base no gênero dos familiares. A amostra foi composta por familiares ( n = 19) de alunos da Educação Infantil de uma escola pública de Badajoz, Espanha. Foi utilizado um instrumento ad hoc desenvolvido para analisar os estilos de vida relacionados ao consumo de tabaco e álcool dos familiares. Os resultados mostram associações significativas entre gênero e as variáveis ​​categóricas: Índice de Massa Corporal ( p = 0,020) e VA3: Você consome bebidas alcoólicas na presença de seu(s) filho(s)/outros menores? ( p = 0,027). Por outro lado, os familiares não relataram estilos de vida não saudáveis ​​relacionados ao uso de tabaco. No entanto, recomenda-se que programas de intervenção que promovam estilos de vida e hábitos saudáveis ​​sejam concebidos e implementados nas escolas, uma vez que a educação infantil não só facilita a aquisição de conhecimentos relacionados à saúde, como também fomenta um desenvolvimento emocional, social e físico equilibrado. O envolvimento de todos os membros da comunidade escolar (alunos, professores e famílias) é essencial.

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