Evinci, Políticas Institucionais de Pesquisa e a Produção Científica no Departamento de Educação Física da Ufpr

Este estudo se propõe a identificar as condições institucionais de construção de saberes no âmbito da Iniciação Científica, as configurações do campo da pesquisa no Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Paraná, assim como situar as tendências temáticas e conceituais dos projetos de pesquisa relacionados ao corpo docente e discente do curso. Para tanto, foi realizada uma análise documental diante dos resumos publicados pelos acadêmicos/as do Departamento de Educação Física da UFPR nos Anais dos Eventos de Iniciação Científica da mesma universidade (o EVINCI). A investigação, que se apóia nos conceitos da arque-genealogia de Michel Foucault, se desenvolveu a partir da análise dos resumos publicados nos Anais de 1993 a 2006. A partir da leitura destas publicações foi possível perceber quais temáticas entram em pauta nos projetos de pesquisa, bem como dialogar sobre os discursos que circulam na instituição

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