Exercitando na atenção básica: Interações na escola
Por Diogo Gonçalves de Souza de Oliveira (Autor), Flavia Fernandes de Oliveira (Autor), Giannina do Espírito-Santo (Autor).
Resumo
O presente artigo tem por objetivo realizar um relato de experiência sobre a articulação da equipe de Saúde da Família, o projeto Exercitando na Atenção Básica e os estudantes de Educação Física, em uma escola da área programática 3.1 do Rio de Janeiro. De acordo com a experiência vivida, foi possível evidenciar que o envolvimento ensino-extensão-pesquisa-comunidade é uma possibilidade de ampliação do cuidado a partir do Programa Saúde na Escola (PSE) e, também, de formação voltada para o SUS.
