Extensão, Grupos Temáticos e Escola de Esportes: Reflexões e Evidências a Partir da Faculdade de Educação Física da Unicamp

Reconhecendo que, cada vez mais, reúnem-se evidências relativas à importância da Extensão Universitária, o autor expressa reflexões e concepções desenvolvidas a respeito na Faculdade de Educação Física da Unicamp. Tomada a situação de estudo como "laboratório" institucional, descreve e expõe à apreciação o conteúdo da seqüência de fases adotadas no processo implementado: i) conhecimento da estrutura e função do órgão de Extensão; ii) construção de proposta de mudança e respectiva estratégia de execução; iii) elaboração de instrumentos normativos e legais para a ação; v) avaliação da aplicação do modelo adotado. Ao final, aprecia alguns argumentos postos pela experiência relatada.

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