Fatores Motivacionais em Adolescentes Para Prática de Jazz
Por Maria Cristina Chimelo Paim (Autor).
Em Journal of Physical Education (Até 2016 Revista da Educação Física - UEM) v. 16, n 1, 2005.
Resumo
O presente estudo teve como objetivo verificar quais os fatores motivacionais que levam as adolescentes a optar pela prática do jazz em escolas públicas e privadas e clubes sociais. Trata-se de uma pesquisa descritiva. Constituíram o grupo de estudos 68 meninas de 11 a 14 anos praticantes de jazz em escolas estaduais, municipais e particulares e clubes sociais de Santa Maria – RS. O instrumento de medida utilizado foi o Inventário de Motivação para prática Desportiva de Gaya e Cardoso (1998). Os resultados indicam que os fatores associados à saúde e competência desportiva são mais relevantes para a motivação à prática do jazz.