Resumo

Este estudo objetivou analisar os projetos relacionados ao campo do lazer aprovados na Chamada Universal do CNPq, quanto às áreas do conhecimento financiamento no período de 2011 a 2016. Trata-se de uma pesquisa documental. Foram analisados os projetos aprovados na Chamada Universal (MCTI/CNPq), na categoria Projeto Individual de Pesquisa. Os dados foram solicitados os dados na plataforma eletrônica do Serviço de Informação ao Cidadão, do MCTI. O termo utilizado para a busca foi “lazer”. A análise dos dados foi realizada por meio da técnica Análise de Conteúdo. Foram encontrados 11 projetos sobre lazer na área de conhecimento da Educação Física(EF) e 21 projetos foram aprovados em outras áreas do conhecimento. A temática relacionada ao Lazer não consegue alcançar 1% dos projetos aprovados para desenvolvimento com financiamento na área da EF, evidenciando o irrisório investimento nas subáreas socioculturais e pedagógicas relacionadas ao Lazer. 

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