Foco e Escopo: O Que é um Artigo em Educação Física?

A RBCE se posiciona, há muitos anos, na direção de ser um periódico que se dedica à divulgação do conhecimento em educação física e considera suas mais distintas abordagens e seus mais distintos interesses. Nesse contexto se coloca, entre outras, uma questão. Ela se refere, tecnicamente, a foco e escopo. Dada a amplitude da área, o que pode ser um artigo em educação física? Aquele que é ou poderia ser produzido em um programa de pós-graduação em educação física? Aquele concebido no interior de um interesse pela intervenção pedagógica em que as práticas corporais sejam dominantes, dentro ou fora da escola? Trata-se de possíveis respostas, ainda que certamente insuficientes. Não procuramos, de qualquer forma, uma norma que balizasse em definitivo essa questão. Supomos que, pelo menos às vezes, o debate é mais importante do que o resultado.

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