Formação Continuada Dos/as Professores/as da Rede Pública Estadual do Paraná: o Livro Didático Público em Questão
Por Cíntia Müller Angulski (Autor), Astrid Baecker Ávila (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Este estudo faz parte do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE, da Secretaria de Estado da Educação do Paraná, em andamento, em 2009. Terá como foco de análise o Livro Didático Público – Educação Física, como uma das ações estabelecidas pelas políticas públicas de formação continuada dos professores/as da rede pública estadual de ensino. O mesmo se caracteriza como um instrumento didáticopedagógico e pretende-se verificar seu alcance no espaço escolar, na ótica dos/as professores/as e dos/as alunos/as como possibilidade de resignificação/apropriação ou negação de determinado conhecimento.
