Formação Continuada: Entendimentos e Vivências dos Professores de Educação Física no Contexto do Governo Estadual (rs) Gestão 2007/2010
Por Marisa Righi (Autor), Elizara Carolina Marin (Autor), Maristela da Silva Souza (Autor).
Em Revista Brasileira de Ciências do Esporte v. 34, n 4, 2012. Da página 875 a 890
Resumo
Esta pesquisa focaliza a formação continuada, levando-se em consideração os entendimentos e as vivências dos professores de Educação Física no contexto do Governo Estadual do RS, gestão 2007-2010, e as diretrizes nacionais e estaduais que a regem. O estudo foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica, documental e de entrevistas com professores de Educação Física da Rede Pública de Ensino no âmbito urbano e rural. Os resultados demonstram que as medidas adotadas pelo governo não atendem às necessidades e expectativas dos professores e não garantiram o direito à formação continuada instituídas nas diretrizes nacionais e estaduais.
