Resumo

Este texto é recorte de uma pesquisa anterior, que abordou o trabalho docente na Educação Superior no campo da Educação Física (EF), a partir de uma perspectiva hermenêutica. O objetivo é discutir sobre as finalidades da formação inicial em EF. Os “achados” apresentados são oriundos de parte do trabalho de campo desenvolvido entre 2009 e 2010. Uma das finalidades da formação inicial seria proporcionar uma abordagem “panorâmica”, erudita e crítica da EF, em um movimento que perspectiva uma formação para a autonomia responsável no enfrentamento aos desafios do mundo contemporâneo.

 

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