Formação Inicial em Educação Física Escolar: Notas Culturalmente Orientadas
Por Alexandre França Salomão (Autor), Anna Carla Paulino (Autor), Carine Ferreira Costa (Autor), Thiago Felipe Sebben (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este relato expõe uma intenção de debater o Currículo Cultural na educação física escolar dentro do curso de Licenciatura em Educação Física da UFPR. Foram analisados 18 relatórios finais com nota máxima, apresentados em trechos que caracterizam algumas das sinapses dos estudantes diante das etapas da metodologia. Por fim, apresentamos reflexões sobre os significados alcançados em relação ao Currículo Cultural em uma experiência de formação inicial.
