Formação Inicial em Educação Física: Problematizando o Esporte e o Movimento Olímpico

O presente artigo versa sobre a formação inicial em Educação Física, em relação à necessidade da problematização dos discursos sobre o esporte institucionalizado e integrante do programa olímpico e as olimpíadas como megaevento. Parte das discussões, debates e experiências pedagógicas desenvolvidas por dois professores de ensino superior de instituições privadas do Estado de São Paulo. Assim, destacam-se as preocupações de uma formação superior como esfera democrática e de formação crítica, capazes de promover enlances de problematização e desconstrução dos discursos sobre esporte de alto rendimento, megaeventos esportivos e seus efeitos na Educação Física escolar.

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