Resumo

Considerando-sea atividade física adaptada algo comprovadamente útil ao portador de necessidades especiais (PNE’s) e o visível aumento desta clientela dentro e fora da escola, o presente trabalho objetivou avaliar a importância da Disciplina Educação Física Especial oferecida no Curso de Licenciatura em Educação Física/UFMA na formação de profissionais aptos ao trabalho com PNE’s, com o propósito de apresentar reflexões acerca das expectativas dos acadêmicos diante de clientelas especiais e sugestões para a melhoria da qualidade de ensino na graduação. Atual mente discute-se formação de professores em geral.

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