Função Docente no Ensino Superior: Discussão Parcial Para Uma Proposta de Formação Continuada de Docentes Universitários
Por Carlos Nazareno Ferreira Borges (Autor), Antônio Fernandes da Cruz Junior (Autor), Sandra Soares Della Fonte (Autor).
Resumo
Em 2007 foi realizada uma experiência piloto no Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo, denominada de Projeto Vem com a Gente (VCG). A iniciativa foi de desenvolver um projeto de formação continuada com professores substitutos da casa, enquanto tentativa de pensar um projeto de formação continuada coletiva para docentes do ensino superior. O presente texto trata da análise e interpretação de uma das categorias, retirada de um estudo maior realizado sobre o projeto VCG: a função docente no ensino superior. Os resultados da discussão apontam para uma convergência entre os objetivos do projeto e os pressupostos para formação continuada, indicando boas pistas para iniciativas futuras.
