Fundamentos Filosóficos dos Livros Didáticos Elaborados Por Ratke, no Século Xvii
Por Sandino Hoff (Autor).
Em Revista Brasileira de Educação - ANPED, n 25, 2004. Da página 143 a 155
Resumo
Apresenta uma visão geral sobre a pedagogia de Wolfgang Ratke (1571-1635), explorando, especificamente, os fundamentos filosóficos que orientaram o conteúdo e a forma de seus livros escolares. Analisa o princípio da harmonia entre a revelação, a natureza e a ciência, a preocupação com as disposições naturais nas crianças e o método que, no caso da confecção de manuais, resulta em textos de formato uniforme a seguir a ordem da natureza. Em Ratke, os aspectos filosóficos - a ciência - são de ordem geral; mas o método de ensino - a arte de ensinar - parte da lição de coisas. Palavras-chave : fundamentos dos livros escolares; organização didática no século XVII; ensino conforme a ordem da natureza