Resumo

Objetivamos analisar a temática de gênero na formação de professores em Educação Física no Brasil. Pesquisa de tipo descritiva que analisou 65 PPC (7,8% do total) de instituições das cinco regiões do país, além da legislação educacional concernente. Os resultados indicam uma preocupação política recente em garantir a discussão de gênero, mas ainda apresentada de forma pontual e assistemática.

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