Gênero e Formação Docente em Educação Física
Por Aline Nicolino (Autor), Ana Márcia Silva (Autor), Ana Luísa de Assis Paulino (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Objetivamos analisar a temática de gênero na formação de professores em Educação Física no Brasil. Pesquisa de tipo descritiva que analisou 65 PPC (7,8% do total) de instituições das cinco regiões do país, além da legislação educacional concernente. Os resultados indicam uma preocupação política recente em garantir a discussão de gênero, mas ainda apresentada de forma pontual e assistemática.