Resumo

Gênero e sexualidade: desconstruindo preconceitos teve como objetivo aproximar as meninas e os meninos nas discussões acerca das construções de gênero e sexualidade a partir das análises das observações e relatórios das aulas de Educação Física realizadas em uma escola pública da cidade de Curitiba – Paraná no projeto de Iniciação à Docência PIBID/CAPES/UFPR/2011. Neste trabalho apresentamos a experiência desenvolvida durante a Semana Cultural com alunos/as de 5º e 6º ano com o propósito de refletir e desconstruir a homofobia e o sexismo presentes no comportamento e na linguagem reafirmada no currículo escolar sobrepostos por disputas de saberes e significados.
 

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