Ginástica Para Todos Como Conteúdo Formativo da Educação Física Escolar: Retratando os Significados das Experiências da Licenciatura em Ef da Ufg/rc
Por José Francisco Silva Sampaio (Autor), Andreia Cristina Peixoto Ferreira (Autor).
Resumo
O presente trabalho busca investigar o conteúdo da Ginástica, em especial de Ginástica para Todos (GPT), na Educação Física escolar enquanto possibilidade de formação cultural, que pode envolver a apropriação crítica dos elementos da cultura corporal, com o desenvolvimento de valores éticos, expressão corporal, estímulo à criatividade, criticidade, curiosidade e à construção de um saber que transforme a realidade social e que potencialize o humano. Considerando diagnósticos, estudos e apontamentos curriculares, tem se constatado a quase ausência do trato com a ginástica nas escolas públicas municipais e estaduais de Goiás, com a consequente falta de acesso e de experiências corporais formativas no universo gímnico da cultura corporal.