Resumo

Esse relato apresenta a construção e execução de uma proposta de aula voltado ao conteúdo de Ginástica Rítmica e é oriundo das reflexões sobre anotações diárias e vivências ao longo de um bimestre, e retratam este percurso até a concretização de uma ação, e concluiu-se que independente do conteúdo no qual se propõe trabalhar, com o trato pedagógico adequado da Educação Física Escolar consegue-se trazer a equidade, motivação e superação entre esta dualidade de gênero.

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