Resumo

O Hip Hop é uma manifestação cultural que surgiu nos Estados Unidos no final da década de 1960, exercendo forte influência por meio de seus elementos na formação de jovens que engendravam o contexto no qual ele se propagou. Esse estudo conta a trajetória do Hip Hop no Brasil e no mundo além de analisar a sua presença no meio escolar, como parte do componente curricular da Educação Física, a partir do seguinte problema de pesquisa: o Hip Hop aparece como uma temática nas respostas dos professores de Educação Física que atuam em escolas, quando esses são inquiridos acerca das práticas pedagógicas adotadas em suas aulas? A presente pesquisa configura-se como um estudo de abordagem qualitativa do tipo descritiva, conforme Gil (1999). A coleta de dados se deu por meio de um questionário aplicados nas escolas da Diretoria de Ensino da Região Centro Sul que é composta por 72 escolas, neste universo 68 escolas são voltadas para o ensino fundamental, foram coletadas as respostas de 67 professores que correspondem a 53 escolas diferentes. A análise ocorreu nos moldes preconizados por Bardin (2007), com a identificação das Unidades de Registro, formatando Unidades de Contexto, transformadas em Categorias. Como resultado foi constatado que alguns professores abordam temáticas em suas aulas que sugerem o trato pedagógico com o Hip Hop, pois declaram temas nos quais ele pode ser desenvolvido. Por outro lado, apenas dois o citaram como Street Dance, terminologia adotada pela proposta curricular do estado de São Paulo. Os resultados indicam uma diversificação das temáticas abordadas pelos professores em suas aulas, fato que pode apontar para uma nova direção nas pesquisas que tratam da Educação Física escolar. Ou seja, ao menos no discurso, os professores afirmam trabalhar com temas ligados a cultura corporal de movimento. Não é possível afirmar que o Hip Hop é desenvolvido nas aulas de Educação Física escolar, de acordo com as respostas dos professores que geraram as unidades de contexto. Mas, o fato dos professores abordarem em suas aulas temas em que o Hip Hop possa estar presente, nos permite vislumbrar essa possibilidade.

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