Resumo

A prescrição do ensino do conhecimento histórico das modalidades esportivas está presente em propostas curriculares de abrangência nacional e estaduais, porém não existem orientações sob quais temas e formas de ensino se deve compor os processos pedagógicos de ensino dos mesmos, assim neste trabalho apresentamos uma proposta de temas iniciais de ensino da história do futebol de campo por meio de uma sequência didática, os temas de ensino foram, os antigos jogos de bola com os pés/mão: precursores do futebol moderno; o futebol moderno e as 13 primeiras regras, este trabalho é uma proposição inicial na busca de pedagogizar os conhecimentos históricos em processos de ensino, porém temos a consciência de que ainda devemos agregar referências mais consistentes para o andamento do trabalho.

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