Horizontes da Educação Física no NASF: Contribuições da Hermenêutica
Por Sara Both Rezende (Autor), Ricardo Rezer (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
O objetivo deste texto, fruto de uma pesquisa, foi compreender os horizontes da Educação Física (EF) no Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) a partir das contribuições da hermenêutica. Participaram do trabalho de campo, líderes de grupos de pesquisa do Diretório Nacional de Grupos de Pesquisa. Concluímos que o processo de cuidado/práticas corporais, tal como propõem o NASF, deve acontecer a partir de uma busca conjunta, em um diálogo autorreflexivo com o outro, tendo a EF como protagonista.
