Resumo

Objetivou-se com este texto apresentar resultados de pesquisa acerca das percepções dos profissionais sobre as contribuições da Educação Física ao NASF em Goiânia/GO. Adotou-se enfoques da pesquisa participante, utilizando questionário sócio-profissional, observação participante e entrevistas semiestruturadas com 21 profissionais. A partir da técnica de Análise Temática, identificaram-se contribuições da Educação Físicana apropriação dos conceitos de território, promoção da saúde, além da formação no âmbito didático-pedagógico como contribuição à equipe multiprofissional. Limites na implementação de projetos a partir da especificidade da Educação Física no trato com a saúde também foram identificados entre os resultados, bem como tensões e disputas em torno do trabalho do NASF

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