Resumo
Nesta tese, objetivamos construir uma articulaçãoentre as cinco peles propostas por Hundertwasser e os conceitos de quiasma, reversibilidade da carne efé perceptivade Merleau-Ponty a partir de uma intervenção educativa de Educação Física.Para tanto, nossa pesquisa fundamentou-se na perspectiva fenomenológicae, por essa razão, aprofundou-se nos sentidos do fenômeno investigado, bem como na compreensão da experiência vivida. Nossa pesquisadurou 6 meses e contou com 20 criançasentre 9 e 10 anos, matriculadasno 4ºe/ou 5ºano do ensino fundamentalde uma escola da cidade de João Pessoa –PB.
