I Hackathon Internacional Coubertiniano: La Innovación de Ayer Y El Movimiento Olímpico Hoy
Por Andrea Susana Zabala (Autor), Jorge Cattaneo (Autor), Nelson Schneider Todt (Autor), Daniel de La Cueva (Autor), Guillermo Montenegro (Autor), Fernando Villagra (Autor).
Parte de Anais do Fórum de Estudos Olímpicos 2021 e III Simpósio Latino-americano Pierre de Coubertin . páginas 148
Resumo
De la mano del Centro Latinoamericano de Estudios Coubertinianos, el Consejo Profesional de Ciencias Informáticas de la Provincia de Córdoba (ARG), y la Confederación de Deportes de la Provincia de Córdoba (ARG) se realizó el “I Hackathon Internacional Coubertiniano”. Una experiencia que sorprendió a los organizadores por la cantidad de jóvenes que participaron, manifestando un fuerte interés, energía y alegría por involucrarse en las temáticas propuestas. Cabe destacar que, un hackathon es un espacio de trabajo colaborativo y solidario donde se reúnen grupos de personas para resolver situaciones problemáticas desde una cierta perspectiva, utilizando las herramientas y conocimientos que cada uno posee para generar una propuesta innovadora que atienda a las necesidades planteadas. Es por ello que, el 24 de octubre de 2020, se reunieron cinco equipos internacionales de diez países latinoamericanos, para analizar desde la perspectiva regional, diferentes desafíos que resolvieron pensando en el futuro, y basados tanto en la vida y obra de Pierre de Coubertin. Como así también la práctica de los valores de la filosofía olímpica. Más de 50 participantes se unieron en sus salas a través de la virtualidad para comenzar a disputar el “hackathon”. Cada equipo con su respectivo capitán y mentor tuvieron la tarea de resolver diferentes problemáticas sociales mediante las TICS (tecnologías de información y comunicación). Todos trabajaron durante horas para formular sus ideas y presentarlas a los evaluadores, quienes se dedicaron a explorar y analizar las diferentes perspectivas de cada respuesta, referenciadas en: "Cómo llevar conferencias y contenidos de la vida y obra de Coubertin a las universidades llegando a estudiantes y docentes, así como crear un sitio web y desarrollar trabajos en las redes sociales para llegar a un público mayor, incluso la formulación de un equipo dirigido a jóvenes que pudieran aprender y, principalmente, difundir el legado entre más personas de la misma edad a través de acciones y proyectos", entre otras. Concluida la etapa de evaluación, el jurado dio a conocer el orden en el que clasificaron cada uno de los equipos, con las menciones correspondientes y un cierre final a puro olimpismo. En síntesis, el “I Hackathon Internacional Coubertiniano” fue una intervención que logró generar propuestas disruptivas relacionando el deporte, en el presente y el futuro. Teniendo en cuenta los legados construidos por Pierre de Coubertin, esta vez en el siglo XXI.
