IA na produção de imagens de professores de educação física: um experimento-piloto de performatividade algorítmica
Por Diego De Sousa Mendes (Autor).
Resumo
O presente trabalho aponta para a necessidade de análise dos aspectos da cultura corporal de movimento e suas formas de associação à cultura digital. Neste artigo considero abordo as chamadas Inteligência Artificial Generativa (IA). As IA são fenômenos que reconfiguram práticas de criação e expressão no contemporâneo, incluindo-se aí aquelas relacionadas à Educação Física (EF). Nessa área, os primeiros trabalhos sobre IA têm enfatizado a capacidade de análise e prescrição no campo do exercício ou treinamento físico (COSTA, 2024). Pouco foi abordado sobre seu potencial gerador no campo imagético ou suas implicações para o fazer pedagógico da EF. Tendo isto em vista, realizei um estudo preliminar que investigue a produção de imagens de Professores de EF por IA, sob perspectiva da semiótica material (Barad, 2007; Law, 2019); visando compreender a performance algorítmica (modos de operação, seleção e representação) nessas plataformas e nas imagens sugeridas.