Igualdad, Equidad, Solidaridad

Se propone descomponer la idea inespecífica de igualdad o, mejor, justicia distributiva, en las más específicas de igualdad estricta, equidad (acorde con la contribución o el esfuerzo), excelencia (incentivos a las aportaciones extraordinarias) y solidaridad (compensación para los discapacitados). Estos son los criterios de justicia de la sociedad actual – aunque no haya acuerdo sobre como alcanzarlos – y la escuela no necesita inventar otros sino adaptarlos a su contexto. Por otra parte, se diferencia entre las desigualdades intracomunitarias – clase, género y etnia – y las intercomunitarias – entre países, entre comunidades, entre nacionales e inmigrantes.