Implicações Pedagógicas do Modelo Histórico Cultural

Apresentação Martha Kohl de Oliveira O pensamento de Vygotsky como fonte de reflexão sobre a educação Martha Kohl de Oliveira A função da linguagem na formação da consciência: Reflexões Isilda Campaner Palangana Os conceitos científicos e o desenvolvimento do pensamento verbal Elisabeth Tunes Conhecimento e produção de sentidos na escola: A linguagem em foco Ana Luiza B. Smolka Interações sociais e desenvolvimento: A perspectiva SocioHistórica Zilma de Moraes Ramos de Oliveira A educação infantil e as implicações pedagógicas do modelo Histórico-cultural Ana Beatriz Cerisara A origem da singularidade humana na visão dos educadores Teresa Cristina R.Rego