Inclusão da Pessoa com Deficiência no Esporte Educacional: Um Estudo de Caso da Associação Cristã de Moços de São Paulo

O objetivo deste estudo foi analisar os pressupostos inclusivos inseridos no programa de esporte educacional na Associação Cristã de Moços de São Paulo e verificar a estrutura do programa com relação ao acesso ao esporte educacional para pessoas com deficiência. A pesquisa teve os dados obtidos por meio de análise documental e entrevistas semiestruturadas com 14 gestores de unidades, gestor de esporte e gestor nacional da instituição de 12 unidades de atendimento esportivo da Associação Cristã de Moços de São Paulo. Os resultados apontam para necessidade de um olhar inclusivo na instituição que pode ser iniciado com a diminuição das barreiras arquitetônicas, aprimoramento da capacitação profissional, implantação de avaliações constantes que sustente e ampare as ações afirmativas, uma vez que atender a todos está na gênese da instituição. 

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