Sobre
Desenvolver uma escola que rejeite a exclusão e promova a aprendizagem conjunta e sem barreiras. Trata-se de um objetivo ambicioso e complexo, já que a escola sempre conviveu com a seleção e só aparentemente 'é para todos e para cada um'. Nesta obra, doze especialistas do Brasil e de Portugal apresentam suas perspectivas sobre o assunto, abrindo horizontes para que os professores reflitam sobre a sua prática e tornem o espaço escolar mais democrático. Abordando temas como educação especial, formação de educadores, incorporação da cidadania à sala de aula e combate a todo tipo de preconceito, este livro lança as sementes para a verdadeira inclusão escolar.
