Resumo

Este trabalho é resultado do diagnostico realizado no Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães na cidade de Alagoinhas-BA, mediante a proposta do Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência – PIBID, do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado da Bahia. O diagnóstico foi desenvolvido através de entrevista realizada com os professores que lecionam a disciplina educação física. Tendo como objetivo principal identificar qual o referencial teórico é utilizado para embasar as aulas de educação física na referida escola e se existe por parte dos professores um compromisso com a formação continuada.

Acessar