Influência da Dança Midiática na Dança da Escola no Ensino Fundamental
Por Fernanda Gabriela de Rezende Casagrande (Autor), Rogèrio Roberto Silva (Autor), Nayara Priscila Paixao (Autor), Diego Santos Silva (Autor), Ieda Mayumi Sabino Kawashita (Autor).
Em XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE
Resumo
O trabalho relata intervenções utilizando o tema dança na abordagem histórico-crítica. As intervenções foram realizadas em duas turmas de escola estadual do sul de Minas Gerais. Foram encontradas diversas dificuldades durante o período e foi necessário que o grupo buscasse supera-las. Concluímos que após finalizar as intervenções, o objetivo foi alcançado, ficou claro que é possível trabalhar dança na escola, inclusive, com conteúdos além da dança midiática que os alunos estão expostos.