Resumo

Embora exista diversidade de instrumentos de avaliação do conhecimento tático para os esportes de invasão, até a data, estudos sobre este tema são escassos no polo aquático. Realizamos uma revisão narrativa critica sobre os instrumentos de avaliação do conhecimento tático nos esportes de invasão, estabelecendo possíveis relações com o polo aquático, tendo sido realizadas buscas nas bases de dados SPORTDiscus with Full Text (EBSCO), BMJ, Jornals@ Ovid Full Text (Ovid), EMBASE, MEDLINE Complete (EBSCO), Science Direct (Elsevier), PubMed e Google Scholar. Incluímos artigos, teses e dissertações em línguas portuguesa, inglesa e espanhola que tratassem de instrumentos de avaliação do conhecimento tático, com descrição do processo de validação, no período entre 1997 e 2024. Inicialmente foram identificados 11.966 estudos, dos quais 15 foram considerados elegíveis. Dos instrumentos encontrados, não houve registro de que algum tenha sido validado originalmente para a utilização no polo aquático, o que sugere a necessidade de direcionar as atenções para esta modalidade esportiva. Espera-se que este estudo possa orientar treinadores de polo aquático, assim como treinadores de diferentes modalidades esportivas, quanto às características dos instrumentos de avaliação do conhecimento tático

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