Integração Entre a Análise do Desempenho e o Ensino-aprendizagem nos Esportes Coletivos
Por Leonardo Lamas (Autor), Juan Carlos Pérez Morales (Autor).
Em Revista Brasileira de Ciências do Esporte v. 44, n 1, 2022.
Resumo
Nos esportes coletivos, a análise do desempenho e a condução do processo de ensino-aprendizagem implicam, implícita ou explicitamente, escolhas metodológicas. Neste trabalho, serão apresentadas algumas das principais abordagens teórico-metodológicas que embasam a análise do desempenho e o ensino-aprendizagem nos esportes coletivos e suas implicações práticas. Será discutida a integração desses conteúdos com o intuito de contribuir com o suporte científico para a prática pedagógica do professor/treinador.
