Interdisciplinaridade entre educação física e sociologia na abordagem de relaçoes étnico-raciais durante a pandemia de covid-19 a partir de expressões culturais afro-brasileiras
Por Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo (Autor), Nathalia Gaspar Perestrello de Menezes (Autor), Silzane Almeida Carneiro (Autor).
Resumo
Abordaremos a interdisciplinaridade entre Educação Física e Sociologia escolares na abordagem de relações étnico-raciais durante a pandemia de Covid-19, em um relato de experiência através do qual exporemos de que forma realizamos debates no ano de 2021, transmitidos on line, sobre o samba e sobre danças afro-brasileiras, com palestras de especialistas convidados, oferecidos para estudantes de ensino médio. Além de apresentarmos os desafios do ensino remoto durante a pandemia de Covid-19 no Colégio Pedro II, relataremos de que modo se deu a oferta das atividades promovidas, transcrevendo trechos de cada uma das exposições dos especialistas. Assim, pretendemos não apenas demonstrar como abordamos as relações étnico-raciais através dessas atividades realizadas, mas também sugerir a realização de atividades semelhantes por docentes de Educação Física e Sociologia escolares que estejam com interesse em abranger tal tema em um trabalho conjunto em suas escolas.
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