Jogo, Mimese e Infância: o Papel do Jogar Infantil nos Processos de Construção do Self
Por Tamara Grigorowitschs (Autor).
Em Revista Brasileira de Educação - ANPED v. 15, n 44, 2010. Da página 230 a 406
Resumo
O artigo aborda, de uma perspectiva sociológica, o papel do jogo nos processos de socialização infantil e de formação do self na infância, lançando mão de autores clássicos como Walter Benjamin e George Herbert Mead e de alguns de seus intérpretes contemporâneos, como Gunter Gebauer e Christoph Wulf, autores que organizaram essa discussão em torno do conceito de mimese. Apresenta também uma análise de duas "imagens" presentes em Infância em Berlim por volta de 1900, de autoria de Walter Benjamin, que retratam, de forma autobiográfica, o papel do jogo para a formação do self na infância.