Jogos Cooperativos: Eu Aprendo, Tu Aprendes e Nós Cooperamos

Os jogos cooperativos surgiram da preocupação com a excessiva valorização do individualismo e da competição na cultura ocidental. Foram criados com o objetivo de promover a auto-estima e o desenvolvimento de habilidades interpessoais positivas. Sua inserção na Educação relaciona-se às preocupações constantes com a formação para a cidadania e convivência social construtiva. No entanto, há poucos estudos que descrevem as aprendizagens infantis em situações de jogos cooperativos. Os objetivo desse trabalho foram: 1. verificar se os jogos cooperativos podem influenciar positivamente nas atitudes e no relacionamento de crianças do Ensino Fundamental ; 2. descrever de que forma uma professora em formação pode refletir sobre sua própria prática para construir conhecimentos sobre o processo ensino e aprendizagem de aspectos atitudinais Para o delineamento da pesquisa foi utilizada a abordagem qualitativa na modalidade de pesquisaação.

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