Sobre
Este livro apresenta revisão de pesquisas, estudos teóricos e trabalhos experimentais em que jogos e desafios foram utilizados como recursos para a produção de conhecimentos que julgamos importantes tanto para a Psicologia quanto para a Educação. Nele, estudantes e profissionais das áreas de Psicologia, Pedagogia e Psicopedagogia encontrarão informações, sugestões metodológicas, modos de compreensão sobre como e por que utilizar jogos. Graças a isso poderão observar e promover processos de desenvolvimento e aprendizagem com alunos e professores da Educação Básica.
