Jogos Tradicionais no Contexto Educativo
Por Míriam Stock Palma (Autor), Bruna Góis Soares de Almeida (Autor), Vanessa Borowski Turcati (Autor), Maicon Felipe Pereira Pontes (Autor).
Em Kinesis v. 33, n 2, 2015. Da página 1 a 15
Resumo
O objetivo deste estudo é o de refletir sobre a importância doresgate dos jogos tradicionais nas aulas de educação física escolar. Para levara cabo este estudo de revisão, foram analisadas obras de autores clássicos naárea do jogo e educação, além de artigos e teses referentes ao tema. Assim,serão discutidos os elementos da cultura lúdica infantil, as relações entre jogo eeducação, os aspectos sociais e culturais que têm privado crianças da vivênciados jogos e, por fim, a indicação da instituição escolar como o espaço privilegiadopara o resgate dos jogos tradicionais nos diferentes contextos de aprendizagem.
