La Recreación en las Políticas Públicas. Entre La Subordinación y la Interrelación Con Otros Campos
Por Marcos Griffa (Autor), Gustavo R. Coppola (Autor), Luciana Agüero Asís (Autor), Andrea Alcázar (Autor), Lucas Chemes Chemes (Autor), Cristina Corzo (Autor), Verónica Farjatt (Autor), Raquel O´sullivan (Autor), María Soledad Rodriguez (Autor), Ernesto G. Sorin (Autor).
Em Educación Física, Experiencias e Investigaciones - EFEI v. 9, n 8, 2020.
Resumo
El proyecto de investigación “Políticas Públicas de Recreación en la Provincia de Córdoba”, surge de la cátedra Gestión y Planeamiento de Políticas en Educación Física, Deporte y Recreación de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Provincial de Córdoba.
A los fines de acompañar el desarrollo de trabajos finales de Licenciatura que tienen por objeto el análisis de programas de políticas públicas de Recreación, este proyecto pretende cubrir una vacancia en el estudio de esta temática en la provincia de Córdoba.
En el presente artículo nos proponemos presentar los antecedentes, problemas, objetivos y metodología, para el estudio de políticas públicas recreativas, a partir de tres indagaciones exploratorias en curso.
En una primera etapa, acercaremos nuestra mirada a programas socioeducativos y políticas recreativasn y deportivas que se desarrollan en diversos contextos y localidades de la provincia de Córdoba; a través de entrevistas semiestructuradas, observaciones no participantes y fuentes secundarias (documentos de
gestión, normativas, presupuestos).
Esperamos que este proyecto de investigación, y el equipo de reciente formación que integramos, signifiquen un aporte al campo, así como también brinden algunas pistas para la formulación de políticas públicas encaminadas a reconocer y garantizar aquellos derechos vinculados al acceso y disfrute de prácticas recreativas.
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