Resumo

Este trabalho é parte de pesquisa doutoral1, que analisou as variáveis:raça, renda, gênero, deficiência e egresso da rede pública, em pesquisa do tipo documental, nos textos legais (leis estaduais, resoluções, editais e decisões dos conselhos universitários) das instituições públicas estaduais e federais de ensino superior que adotaram ações afirmativas entre os aos de 2001 a 2011. Busca-se identificar o caráter contraditório da Lei Nº. 12.711/12 para o acesso da diferença e da diversidade aos cursos de graduação.

Acessar