Resumo

O conhecimento da área de Educação Física é apropriado enquanto um conjunto de práticas, produzidas historicamente pela humanidade. Portanto, trata-se de uma área de conhecimento que exige espaços e tempos diferenciados daqueles tradicionalmente tratados na escola. Essa estrutura física vai além dos muros das escolas, com a disciplina interagindo com a comunidade escolar, podendo explorar espaços como ruas, praias, parques, praças públicas etc. Assim, o presente estudo buscou investigar e mapear os espaços públicos de lazer, realizando um levantamento das práticas de atividades físicas e das características e objetivos dos usuários destes espaços no entorno do Colégio Universitário Geraldo Reis (COLUNI-UFF). Os resultados apontam para a necessidade de maior atenção e investimento por parte do poder público para a preservação desses espaços e de maior participação popular para que se efetive a gestão participativa desses locais de desenvolvimento social de forma conjunta com a sociedade.

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