Massagem e Educação Física: Perspectivas Curriculares
Por Juliana Cesana (Autor), Alexandre Janotta Drigo (Autor), Samuel de Souza Neto (Autor), Luiz Alberto Lorenzetto (Autor).
Em Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte v. 3, n 3, 2004.
Resumo
Este estudo teve por objetivo investigar a importância que estudantes de Educação Física atribuem a uma disciplina optativa de massagem para sua prática profissional. Como técnica de coleta de dados, foi utilizado um questionário com sete questões abertas. Os resultados obtidos apontaram para o reconhecimento da massagem como instrumento e conteúdo para a prática profissional da Educação Física.
