Mediação Tecnológica do Esporte Como Substituição da Experiência Formativa

O presente ensaio dispõe-se a refletir sobre as condições sociais determinantes e as conseqüências objetivas e subjetivas da substituição da experiência formativa no esporte e no lazer pela mediação tecnológica (mídia) como característica da educação danificada pela indústria cultural e da instituição de uma semicultura esportiva. Aponta responsabilidades e possibilidades de intervenção pedagógica a partir da educação física escolar, no sentido de resgatar uma formação cultural orientada em perspectiva emancipatória em relação ao esporte e ao tempo livre.