Memórias de Professores/as de Educação Física (décadas de 50, 60 e 70 do Séc. Xx)

A pesquisa investigou memórias da formação inicial e da experiência docente de professores/as de Educação Física em Belo Horizonte (Brasil), nos anos de 1950, 1960 e 1970. Foram mobilizados procedimentos teórico-metodológicos de História Oral. As reminiscências apontam que a formação profissional em Educação Física na temporalidade em questão, teria sido precária, empírica, generificada, militarizada e com um currículo esportivizado. As ações docentes teriam sido marcadas pela hierarquia, por práticas sexistas e pela crescente valorização de conteúdos e princípios relacionados aos esportes. Em menor escala aparecem iniciativas de aulas mistas, com debates de luta por direitos de igualdade, a pluralidade de conteúdos e tentativas de aproximação da comunidade local.

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