Mídia e Educação Física: Uma Leitura com Estudantes do Ensino Médio

Considerando a necessidade dos/as estudantes de ensino médio refletir sobre educação física e mídia, despontou o seguinte problema de pesquisa: que concepções os/as alunos/as do Ensino Médio possuem sobre as possibilidades de relação entre Educação Física e mídia? Nesse sentido, essa investigação tem por objetivo analisar a concepção de alunos/as do Ensino Médio sobre as possibilidades de relação entre Educação Física e mídia. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa do tipo exploratória, sendo desenvolvida em uma escola pública de Santa Maria (RS) a partir de um questionário sobre educação física, mídia e suas relações, respondido por 15 alunos/as que cursam o Ensino Médio. Para análise dos dados, utilizamos análise de conteúdo. Os resultados apontam diferentes concepções acerca da mídia e educação física, bem como concepções enviesadas em torno da temática. Concluímos que há a necessidade de trabalhar com tais questões, devido aos resultados da pesquisa, e também por entender que a mídia é um meio para desenvolver a reflexão crítica dos/as alunos/as.

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