Resumo


Considerando a relação entre mídia, educação e Educação Física, este trabalho visa relatar uma experiência pedagógica realizada no âmbito da Educação Física escolar com estudantes do ensino médio na rede pública de ensino da cidade de Natal - RN sobre a relação da mídia na construção do imaginário que os estudantes têm do corpo belo. De abordagem qualitativa e caráter descritivo, o trabalho foi realizado na Escola Estadual Josino Macedo (RN). As intervenções propostas possibilitaram a reflexão e tematização dos recursos midiáticos no âmbito da Educação Física escolar a partir do debate acerca do imaginário do alunado sobre o corpo que, em grande medida, é fruto das representações midiáticas, além de possibilitar ainda a produção cultural de mídia por parte dos alunos.