Resumo

Após análise da disciplina optativa Mídia e Educação Físicado curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de São João del-Rei, este artigo buscou discutir a contribuição da mesma na formação de professores da área. O estudo foi de caráter qualitativo, do tipo descritivo. Realizamos a pesquisaa partir de observações sistemáticas das aulas da disciplina, com registro em diário de campo eanálises de avaliações dissertativas.Para otratamento dos dados utilizamosa análise de conteúdo.Concluímos que a disciplina Mídia e Educação Física,relacionada com outras ações mídia-educativas, contribuiu paraque os estudantes incrementassem seu poder crítico diante a mídia

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